Szybkie czytanie jest niewątpliwie fantastyczną oraz bardzo kuszącą umiejętnością.

Czy czujesz dreszcz nieskończonych możliwości? Gdybyś tylko posiadł tę umiejętność, mógłbyś czytać nawet po 10 książek tygodniowo! Albo 20! Więcej ksiąąąąąąąąążek!

Nic więc dziwnego, że szybkie czytanie to niezły biznes. Prawdopodobnie istnieją tysiące książek napisanych na ten temat. Nie wspomnę już o ilości drogich szkoleń o tej tematyce. Z czego 99% z nich to bzdury — ładnie oprawione bzdury, pełne pustych obietnic.

Pewnie, każdy chciałby być tym kolesiem, którzy bierze do ręki pokaźną książkę, wertuje ją w ciągu dwóch minut, by móc powiedzieć: „Czy w dzisiejszych czasach wszystko musi być takie płytkie?”.

Czy możesz stać się jedną z tych osób? Na pewno nie.

Czy możesz stać się osobą czytającą bardzo szybko? Tak, jeśli jednak szukasz szybkiego i łatwego rozwiązania, to na pewno Cię rozczaruję.

Zacznijmy od garści merytorycznych informacji, które będą stanowić podstawę mojej wersji szybkiego czytania.

Moje przygody z szybkim czytaniem

Szybkie czytanie - pierwsze rezultaty

Po paru tygodniach treningu byłem w stanie czytać z prędkością 1000 słów/min. Następnie poszedłem jeszcze dalej, osiągając prędkość 1400 słów/min.

Był tylko jeden problem, którego nie byłem w stanie wtedy zidentyfikować. Czytałem szybko, lecz nie rozumiałem praktycznie niczego.

Zgaduję, że Woody Allen podsumował to całkiem błyskotliwie, kiedy powiedział: „Byłem na kursie szybkiego czytania, po czym przeczytałem Wojnę i Pokój. Dotyczy Rosji”.

Było to bardzo rozczarowujące doświadczenie. Potrzebowałem czasu, by przetrawić ciężar moich wniosków. Kiedy to zrobiłem, stało się jasne, że:

oraz

O ile mi wiadomo, właśnie dlatego każdy, kto sprzedaje kursy „czytania fotograficznego”, powinien być wychłostany mokrą kapustą pod pręgierzem, podczas gdy gruby facet imieniem Zdzisław wtyka mu język w ucho (tzw. muszelka).

Podstawy mamy oficjalnie odhaczone. Czas przejść do strategii, które rzeczywiście pomogą Ci szybko czytać.

Jak czytać szybciej — strategie

1. Znaj swój cel

Niektóre z książek istnieją, by być degustowane, inne by zostać połkniętymi, kilka nielicznych, by je przeżuć i przetrawić. - Francis Bacon (1561-1626)

Kiedy doskwiera Ci zwątpienie, zaufaj Bacon’owi. Zdecydowanie wiedział, co jest na rzeczy. 

Jedną z pierwszych rzeczy, jakie powinieneś zrobić, zanim otworzysz książkę, a podmuch papieru uderzy w Twoje nozdrza, to podjąć decyzję, czemu chcesz daną rzecz przeczytać. Nie brzmi to zbyt sexy, wiem. Jesteś niegrzecznym chłopcem i najchętniej otworzyłbyś ją stanowczym klapsem. Jednak musisz się powstrzymać, zanim nie określisz swojego celu.

Możesz nie czuć tego od razu, ale Twoja decyzja, podświadoma, czy też nie, znacząco zaważy na czym będzie koncentrował się Twój umysł. Oraz na tym, co wyciągniesz z danego tekstu.

Zazwyczaj czyta się, aby:

Spróbuj więc wybrać jeden z powyższych powodów.

Oczywiście, czasem ciężko jest sprecyzować dokładny cel czytania. Niemniej jednak zawsze staraj się wybrać go najlepiej jak tylko potrafisz.

2. Oddziel naukę od czytania

Jesteś osobą ambitną — jest to naprawdę cudowne i godne podziwu. Bardzo możliwe, że właśnie ta ambicja jest niewidzialnym ciężarem powstrzymującym Cię od czytania szybciej.

Dlaczego?

Niech zgadnę. Czy próbujesz czytać i analizować informacje jednocześnie? Zauważasz coś zmuszającego do myślenia, poprawiasz swój monokl mówiąc: „Oh, wybornie, czemu nie zatrzymać się przy tym fragmencie na krótką chwilę?!”.

Jeśli Twoim celem jest czytać szybciej, takie podejście skazuje Cię z miejsca na porażkę. Jest to ważna lekcja, którą musisz zapamiętać.

*Jest to dobry pomysł na tatuaż, jeśli będziesz kiedyś takowego potrzebował.

Twój mózg to nie komputer. Nie potrafi efektywnie przełączać się między dwoma trybami. Spróbuj robić tak przez choćby krótki czas, a zaczniesz spalać duże pokłady energii nagromadzone w Twoim mózgu.

Rezultat? Ból głowy, ogólne zmęczenie, złe samopoczucie, awersja do nauki i tak dalej. Jestem pewien, że doświadczyłeś tych symptomów wielokrotnie w swoim życiu. Efektem jest to, że po pewnym czasie człowiek patrzy na książki, jak normalne osoby na mecze krykieta — dlaczego ktokolwiek robiłby to dobrowolnie?

Miej na uwadze, że nie twierdzę, że nie możesz uczyć się i czytać w tym samym czasie. Stwierdzam tylko prosty fakt, że nie jest to produktywna czynność.

Pamiętaj dodatkowo, że nonsensowność szybkiego czytania rośnie wykładniczo wraz ze stopniem skomplikowania danego tekstu.

Rozwiązanie — Jak oddzielić naukę od czytania

Jeśli mam być szczery, zmagałem się z tym problemem przez jakiś czas, dopóki w głowie nie zaświtały mi dwa piękne słowa:

*zmysłowy szept*

Niewykluczone, że jesteś już zaznajomiony z tym określeniem, ale dla pewności wyjaśnię go jeszcze raz:

Praca partiami to organizacja pracy w taki sposób, aby podobne czynności był wykonywane za jednym zamachem, bez ich zbędnego rozdzielania innymi czynnościami.

Praca partiami — przykład

Robienie dużego omleta nie miałoby wiele sensu bez wcześniejszego przygotowania składników. Wyobrażasz sobie jak bardzo nieefektywne by to było?

“Do zrobienia tego omleta potrzebuję 20 jajek”.
*Bierze 2 jajka i rozbija je do miski*
“Potrzebuję jeszcze dwóch”
*Otwiera lodówkę i sięga po kolejne 2 jajka*

Czy nie brzmi to frustrująco?

Właśnie dlatego powinieneś zawsze grupować podobne działania. Oto jak podejść do tego procesu (może to uratować Twoje zdrowie psychiczne w długofalowej perspektywie!).

1) Najpierw podkreśl/zaznacz

Za każdym razem kiedy natkniesz się na coś, co jest:

zaznacz ten fragment bądź skopiuj do jakiegoś pliku. Nie staraj się rozkładać żadnego z konceptów, o jakich czytasz na części pierwsze. Przyjdzie na to czas.

Zrobione? Dobrze, czytaj dalej. Zaznaczyłeś kolejny fragment? Super - kontynuuj!

2) Nauka/analiza

Po przeczytaniu pewnej ilości stron przychodzi czas na naukę. Postaraj się przeanalizować zaznaczone fragmenty. Krytykuj je, kwestionuj lub porównuj, ile wlezie! Na tym etapie możesz sobie pofolgować z czynnościami tego typu.

Pamiętaj, że nauka sama w sobie jest wymagająca. Nie czyń jej jeszcze trudniejszą mieszając ją dodatkowo z czytaniem!

3. Zapamiętuj, to co czytasz

Punkt ten powstał na podstawie bardzo frustrującego doświadczenia. 

Około cztery lata temu, nałogowo czytałem nawet 3-4 książki tygodniowo. Oczywiście, będąc rozsądnym uczniem, tworzyłem notatki i kreśliłem odnośniki na temat wszystkiego, nawet rzeczy średnio interesujących.

W krótkim czasie zgromadziłem notatki z ponad 40 książek. Pech chciał, że prawie z dnia na dzień, ilość czasu, jaką miałem do dyspozycji drastycznie zmalała. Kiedy wszystko się uspokoiło, wróciłem do czytania. Miej na uwadze, że nie używałem nagromadzonych notatek — po prostu kisiły się one w moim notatniku (Evernote — serdecznie polecam).

Przenieśmy się szybko 1,5 roku w przyszłość. Byłem wtedy w trakcie czytania pewnych interesujących fragmentów z książki na temat psychologii poznawczej. Starałem się wówczas rozwiązać jeden z problemów, który stał na drodze ku ulepszeniu moich systemów nauki języków obcych (patrz kurs Vocabulary Labs). Nagle, mój wzrok padł na zdanie, które stanowiło odpowiedź na moje bolączki.

Byłem w ekstazie! Zastanawiasz się pewnie, gdzie znajduje się frustrująca część tej opowieści. No więc parę miesięcy później, przykułem się w końcu do krzesła i zacząłem przedzierać się przez wspomniane wyżej notatki. Po paru minutach czytania dostrzegłem go. Był tam i patrzył się ironicznym wzrokiem na moją bezsilność — ten sam cholerny fakt.

Cudowne rozwiązanie mojego problemu było cały czas pod moim nosem. Po prostu nie zadałem sobie trudu, żeby zapamiętać mojej notatki. W rezultacie zmarnowałem mnóstwo godzin na bezużyteczne eksperymenty.

Lekcja wyciągnięta:

Prawie każda książka jest skarbnicą wiedzy

Przeciętny autor spędza setki lub tysiące godzin robiąc research do swojej książki. Jest to poniekąd zwieńczenie jego wiedzy z danej dziedziny. 

Jeśli nie będziesz robił notatek i starał się je zapamiętać, to na koniec lektury okaże się, że pamiętasz pięć faktów na krzyż. Jeśli chodzi o moje zdanie, to poświęcenie 20 czy 30 godzin dla garści informacji, jest dość chybioną inwestycją.

Mimo że nie jest to łatwe, ta strategia zapamiętywania sprawi, że Twój poziom wiedzy będzie się nieustannie zwiększał. Efekt będzie taki, że przebrnięcie przez kolejne książki, zajmie Ci dużo mniej czasu.

Nie jest dla mnie nadzwyczajnym przeczytanie 400 stronicowej książki w mniej niż dwa dni. To nie magia. Po prostu nie ma w niej dla mnie wystarczającej liczby nowych informacji do przyswojenia. Czasem w pierwszej kolejności musisz zabrać się za rzeczy ciężkie, nim coś stanie się dla Ciebie łatwiejsze.

4. „Skanuj” teksty

Nie musisz czytać wszystkiego. 

Jeszcze nigdy nie usłyszałem: „Bartek to takie prymitywne zwierzę, słyszałem, że pomija niektóre z akapitów, powinien się za siebie wstydzić! Na pewno szoruje jeszcze zęby korą. Obrzydlistwo!’’.

To, co jest istotne dla autora, dla Ciebie może być bez znaczenia. Weź ten artykuł za przykład. Pomyślałem, że istotnym będzie dołączenie moich osobistych doświadczeń. Prawda jest jednak taka, że nie muszą one Ciebie interesować. Nie ma w tym nic złego, pomijaj takie rzeczy, póki nie trafisz na coś interesującego.

5. Naucz się podstawowego słownictwa

Specyficzny żargon występuje w każdej branży i specjalizacji. Może Ci się to podobać mniej lub bardziej, lecz wciąż jest to coś czego musisz się nauczyć.

Moim głównym obszarem specjalizacji jest nauka/pamięć, produktywność oraz szeroko definiowana medycyna oraz nauki żywieniowe.

Niewiedza na temat tego czym jest hipokampus, zakręt zębaty lub zasada Premacka, miałaby paraliżujący wpływ na moją zdolność czytania. Byłoby to równoznaczne ze strzałem w kolano i oczekiwaniem, że będę w stanie biec dalej.

6. Przyswój podstawową wiedzę

"W przypadku dobrych książek, celem nie jest przekonanie się ile z nich jesteś w stanie przeczytać, ale ile z nich jest w stanie do Ciebie trafić." - Mortimer J. Adler

Myślę, że mogę śmiało założyć, że większość rzeczy, które czytasz, czytasz, ponieważ chcesz dowiedzieć się więcej na dany temat lub chcesz opanować daną dziedzinę wiedzy. 

Tak czy siak, warto, żebyś wiedział, że początkowo, gdy uczysz się nowej dziedziny, Twoje tempo czytania zawsze będzie wolne. Ale to dobrze. 

Spójrz na ten przykład, z jednego z angielskich badań, które czytałem.

In an imagery study by Okado and Stark (2003), increased PFC activity for false memories was localized to the right anterior cingulate gyrus. Given the role of the anterior cingulate in response competition and conflict (Kerns et al., 2004), the authors concluded that this reflects the increased effort involved in incorrectly endorsing an imagined item as “seen.” ERP studies also support the conclusion that frontal regions may distinguish between true and false memories, and be engaged in greater monitoring and evaluation associated with false retrieval (Curran et al., 2001; Fabiani, Stadler, and Wessels, 2000; Goldmann et al., 2003; Nessler, Mecklinger, and Penney, 2001; Wiese and Daum, 2006).

Jest to typowy fragment z książki o neuronauce. Jeśli nie masz naukowych podstaw, będzie Ci ciężko przeczytać choćby parę stron, a co dopiero całą książkę.

Właśnie w tym miejscu budowa podstawy słownictwa i wiedzy zbiegają się w jednym punkcie

Czy rozumiesz, przynajmniej powierzchownie, jaka jest ich funkcja? Jeśli nie, będziesz musiał to przeanalizować. Dopiero wtedy będziesz mógł pójść dalej. Nie jest to szybki proces. Pamiętaj jednak, że nie istnieje żadna dyscyplina na świecie, gdzie możliwym jest pominięcie podstaw.

7. Czytaj dużo

Spiralna teoria wiedzy

Spiralna teoria wiedzy opisuje fascynujący fenomen.

Na początku, gdy napotkasz pewien koncept, możesz go nie zauważyć, lub nie pojąć. W każdym razie nie w pełni. Przechodzisz więc dalej — uczysz się innych przedmiotów, czytasz innego rodzaju książki. Po jakimś czasie ponownie natykasz się na ten sam pomysł i dopiero wtedy nachodzi Cię olśnienie.

Jak mogłem nie zrozumieć tego wcześniej?! To było takie proste!

Winna jest Twoja wiedza. Wcześniej była ona niejednolita i pełna luk. Nie byłeś gotowy, by w pełni pojąć pełen zakres tamtejszej idei. Innymi słowy, często potencjalna odpowiedź na jakiekolwiek pytanie, które świadomie, lub nieświadomie nie daje Ci spokoju, leży w kolejnej książce lub artykule.

8. Używaj wiedzy, którą przeczytałeś

Wielu ludzi uwielbia przechwalać się liczbą książek, jakie udało im się przeczytać w ciągu miesiąca. Są one dla nich niczym lśniące odznaki. Fenomen ten jest tak dobrze znany, że Isaac Watts pisał o nim w swojej książce „Poprawa Pamięci” w 1821 roku!

Osoby te, poddane są pokusie, by oddawać się dwóm szalenczym zachowaniom:

1) By gromadzić wspaniałą liczbę książek, ilością większą, niż ta, z którą są w stanie się zmierzyć i nieskończenie wyposażać swoje biblioteki ilością większą, niż ich zrozumienie.
Oraz
2) By gromadzić na swoich półkach tak bogate skarbnice wiedzy, że myślą o sobie jako o ludziach nauki, czerpiącymi dumę z wypowiadania nazwisk znanych autorów i tematach o jakich rozprawiają, bez żadnego realnego wpływu na ich własne umysły w dziedzinie wiedzy i nauki. W najlepszym wypadku ich nauka sięga nie dalej niż spis treści, podczas, gdy nie wiedzą jak użyć lub uzasadnić wiedzę zawartą w danych książkach. I rzeczywiście, bez względu na to, ile tomów nauki którykolwiek z ludzi posiądzie, jest niezmiernie biedny w swoim rozumowaniu, dopóki nie uczyni tych kilku części procesu nauki swoją własnością poprzez czytanie i i rozumowanie, własną ocenę i zapamiętywanie treści, które przeczytał.

Na pewno znasz wiele takich osób. Myślę, że warto unikać tego typu zachowań.

Nie marnuj swojego czasu, jak ja lata temu. 

Opętany szałem zapamiętywania, starałem się przyswoić dosłownie wszystkie informacje na mojej ścieżce. Niestety, w większości był to wysiłek, który poszedł na marne. Nie pamiętam praktycznie niczego z rzeczy, o których się uczyłem.

Czemu miałbym?

Mój mózg nie uznał tej wiedzy za przydatną, tak samo jak ja, więc musiała ona odejść w zapomnienie.

Szybkie czytanie to bzdura — parę słów na zakończenie

Jesteśmy przyzwyczajeni do podążania ścieżką najmniejszego wysiłku. Nic dziwnego więc, że ciągnie nas do pozornie łatwych rozwiązań, takich jak szybkie czytanie.

Wiesz już jednak, że nie ma nic bez wysiłku i że szybkie czytanie nie ma nic wspólnego z szybką nauką oraz przetwarzaniem informacji. Jest ono oczywiście możliwe, ale pod warunkiem, że najpierw włożysz wysiłek w budowanie fundamentów z danej dziedziny. Właśnie ten wysiłek sprawi, że Twoje nowo nabyte umiejętności będą cieszyły Cię jeszcze bardziej.

Sztuka szybkiego czytania wydaje się więc być głównie sztuką oszukiwania samego siebie. Jeśli jesteś ambitny, lepiej więc zainwestować swój czas w skuteczną naukę.

Czy masz jakieś doświadczenia związane z szybkim czytaniem? Daj mi znać w komentarzach!

SKOŃCZYŁEŚ (-AŚ) CZYTAĆ? CZAS NA NAUKĘ!

Czytanie artykułów online to świetny sposób na poszerzenie wiedzy. Smutne jest jednak to, że po zaledwie 1 dniu od ich przeczytania zapominamy większość napotkanych informacji.

Moją misją jest zmienić ten stan rzeczy. Stworzyłem 15 fiszek, aby ułatwić Ci przyswojenie informacji z tego artykułu. Wystarczy pobrać program ANKI i voila — możesz zacząć naukę!